Favoriser l’égalité d’accès aux ressources et aux opportunités de la ville

S’insérer dans la société et dans la ville constitue pour certaines personnes un chemin tortueux, bordé d’embûches financières, linguistiques, culturelles, sociales ou encore géographiques. Ce programme vise à lever ces freins d’accès à la vie urbaine.

La Fondation soutient des initiatives qui permettent à des personnes en situation de fragilité économique ou sociale d’accéder aux ressources et opportunités de la ville : ses institutions culturelles, son patrimoine historique, ses activités et services, tout en encourageant la mobilité durable comme moyen d’y accéder.

Musée du Louvre

Le projet favorise et encourage la venue au musée des publics en situation de précarité économique et sociale. Il lève les freins à la visite, liés aux problématiques du transport et à la non-maîtrise de langue française. Il intègre également des formations pour les accompagnateurs de ces publics (travailleurs sociaux, bénévoles…).

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Brest à Pied et à Vélo

L’association Brest à Pied et à Vélo (BaPaV) a déployé un service de déplacement en vélo triporteur pour les personnes âgées, isolées et/ou en situation de handicap. Les bénéficiaires de ce service convivial, et peu polluant, sont transportés depuis leur lieu de vie jusqu’à leur destination, en direct et en porte-à-porte.

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Cycl’Avenir

Cycl’Avenir favorise l’inclusion sociale et l’insertion professionnelle de femmes en situation de précarité (réfugiées, demandeuses d’asile, personnes avec un parcours de rue, …). L’association leur dispense des ateliers d’apprentissage du vélo et de son utilisation en milieu urbain ainsi que des parcours de découverte de la ville grâce à des visites guidées de Paris et ses alentours.

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© Julie Rabreau 

Opéra Comique

Pour renouveler une partie des effectifs de sa Maîtrise, l’Opéra Comique organise chaque année une tournée de recrutement dans des écoles de réseaux d’éducation prioritaire, situées au bout des lignes de métro et de RER. Les recrues intègrent l’année suivante, en classe de Sixième, un cursus d’enseignement artistique d’excellence.

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Les autres projets du programme